En wat had ik er weer zin in, mijn een na laatste dagje in deze fijne groep!
Ik kan me niet voorstellen dat ik deze lieve kindjes straks niet meer elke dinsdag mag zien, maar ik ga zeker met veel zin naar groep 3/4. Nieuwe uitdagingen, nieuwe ervaringen en kennis opdoen van al het nieuwe om me heen.
Het normale ritme begon weer: lachen, gieren, brullen en natuurlijk heel veel leren.
Het belangrijkste om dingen op te pikken en om vooruitgang te boeken is een goede sfeer in de klas. Als iemand zich niet prettig voelt, kan diegene ook niet functioneren.
Nadat de kinderen allemaal de klas in waren gekomen, gingen ze zelfstandig aan het werk, terwijl Petra en ik rondjes aan het lopen waren om vragen te beantwoorden. Wanneer de kinderen geen vragen hebben, zijn we aan het observeren, nemen we concentratietesten af, en aan de hand daarvan hebben we persoonlijke gesprekken met de kinderen.
Omdat de leerlingen uit groep 8 cito-toetsen hadden, was onze groep alleen op het plein. Natuurlijk zijn er wel groepjes in een klas, maar het was zo leuk om te zien dat alle kinderen uit de klas samen een spel aan het spelen waren. Niet één kind viel er buiten.
Na de pauze gingen de kinderen weer zelfstandig aan het werk. Tony was in de ochtend naar Petra toe gekomen om te vragen of we wat aan de CO2 uitstoot zouden kunnen doen. Toen kwam Petra met het idee om plantjes te kweken in de klas. Plantjes zetten CO2 om in zuurstof door middel van fotosynthese. Tony werd helemaal enthousiast en we hebben tijdens de grote pauze met een klein groepje potjes gevuld met zwarte grond en zaadjes, deze zetten we in de klas. Dit is niet alleen voor leuk voor Tony, maar ook voor alle andere kinderen die van tuinieren houden.
In de middag hebben we in verband met het lopende thema Amerika en omdat het bijna carnaval is hebben we het lied 'Gooi je lasso maar' geoefend met de kinderen. Niet alleen de tekst, maar ook de danspasjes erbij. Als afsluiter van de dag hebben we samen de polonaise gelopen. Vervolgens de kinderen de hand geschud, wat een fijne afsluiter van de dag.
Vervolgens heb ik met de Petra de dag nabesproken, en terwijl het schaatsen opstond hebben we nagekeken. Na het nakijken werd het nog spannend.. Zou Kramer goud winnen? Maar helaas Bergman was hem te sterk af. Maar alsnog drie Nederlanders op het podium voor de tien kilometer.
Hieronder foto's van het tuinieren en van het buitenspelen die dag.
Ik kan me niet voorstellen dat ik deze lieve kindjes straks niet meer elke dinsdag mag zien, maar ik ga zeker met veel zin naar groep 3/4. Nieuwe uitdagingen, nieuwe ervaringen en kennis opdoen van al het nieuwe om me heen.
Het normale ritme begon weer: lachen, gieren, brullen en natuurlijk heel veel leren.
Het belangrijkste om dingen op te pikken en om vooruitgang te boeken is een goede sfeer in de klas. Als iemand zich niet prettig voelt, kan diegene ook niet functioneren.
Nadat de kinderen allemaal de klas in waren gekomen, gingen ze zelfstandig aan het werk, terwijl Petra en ik rondjes aan het lopen waren om vragen te beantwoorden. Wanneer de kinderen geen vragen hebben, zijn we aan het observeren, nemen we concentratietesten af, en aan de hand daarvan hebben we persoonlijke gesprekken met de kinderen.
Omdat de leerlingen uit groep 8 cito-toetsen hadden, was onze groep alleen op het plein. Natuurlijk zijn er wel groepjes in een klas, maar het was zo leuk om te zien dat alle kinderen uit de klas samen een spel aan het spelen waren. Niet één kind viel er buiten.
Na de pauze gingen de kinderen weer zelfstandig aan het werk. Tony was in de ochtend naar Petra toe gekomen om te vragen of we wat aan de CO2 uitstoot zouden kunnen doen. Toen kwam Petra met het idee om plantjes te kweken in de klas. Plantjes zetten CO2 om in zuurstof door middel van fotosynthese. Tony werd helemaal enthousiast en we hebben tijdens de grote pauze met een klein groepje potjes gevuld met zwarte grond en zaadjes, deze zetten we in de klas. Dit is niet alleen voor leuk voor Tony, maar ook voor alle andere kinderen die van tuinieren houden.
In de middag hebben we in verband met het lopende thema Amerika en omdat het bijna carnaval is hebben we het lied 'Gooi je lasso maar' geoefend met de kinderen. Niet alleen de tekst, maar ook de danspasjes erbij. Als afsluiter van de dag hebben we samen de polonaise gelopen. Vervolgens de kinderen de hand geschud, wat een fijne afsluiter van de dag.
Vervolgens heb ik met de Petra de dag nabesproken, en terwijl het schaatsen opstond hebben we nagekeken. Na het nakijken werd het nog spannend.. Zou Kramer goud winnen? Maar helaas Bergman was hem te sterk af. Maar alsnog drie Nederlanders op het podium voor de tien kilometer.
Hieronder foto's van het tuinieren en van het buitenspelen die dag.